El plagio puede cometerse de las siguientes maneras:

• Un estudiante copia el trabajo total o parcial de otro estudiante (con autorización o sin ella).

• Se copia y se transcribe el contenido de ideas, párrafos, páginas o artículos y no se indica el nombre de la fuente consultada.

• No se da el crédito a la persona o autor en cuya idea se basa la información.

• Se mueven o se reubican de un texto unas pocas palabras o frases o se cambia el orden en el que ellas estaban originalmente.

• Se desarrollan pensamientos o teorías basadas en ideas ajenas, sin dar crédito a la persona sobre cuya idea se basa la discusión (Núñez, s. f.).

• Se repiten o se parafrasean palabras, ideas o argumentos de alguien sin otorgarle el debido reconocimiento.

• Se le paga a otra persona para que escriba el trabajo y se hace pasar como propio.

[Estas definiciones están tomadas del libro Anotaciones sobre el Plagio de Sonia Jannett Girón que muestra algunos ejemplos sobre plagio]

Se pueden adoptar buenas prácticas como:

• Reconocer la autoría de las ideas de otros autores o de la información que emplea para ello identificando adecuadamente las fuentes de información que usa.

• Utilizar, los estilos de cita y referenciación normalizados, estos permiten identificar y localizar los documentos utilizados.

•  Usar herramientas de apoyo como los gestores de referencias que permiten crear, mantener, organizar, gestionar o dar forma a referencias bibliográficas de fuentes bibliográficas obtenidas de diversos recursos de información (bases de datos, revistas, páginas web…), de los documentos utilizados en trabajos académicos y de investigación.

• Solicitar una tutoría en el Centro de Escritura de la Facultad de Comunicación y Lenguaje de la PUJ Bogotá, quienes ofrecen espacios de acompañamiento presencial y/o virtual de planeación, revisión y comprensión de textos, aquí.

• Solicitar tutoría o asistiendo a talleres de la Biblioteca General, para aprender a usar herramientas para buenas prácticas de citación como Turnitin y gestores de referencias bibliográficas.